12月18日，西南交通大学但愿学院开展了第十一届考验说课比赛决赛，8位考验通过预赛的出色阐明，进入决赛同台竞技。大赛紧扣“加速数智化转型设施，深化应用型东说念主才培养”主题，致力于于鼓舞学校学科专科深度融入数智化元素，积极探索课程与数智化本领有机协调的立异旅途。
决赛现场敌视热烈，参赛考验各展长处，在15分钟内围绕参赛课程，从课程定位、本体、门径、资源、学情分析、流程揣测打算、窥伺形势、特质立异、成效及念念政育东说念主等进行了全面深入地发扬。
参赛选手李祎晗以“践行数字，不成管住心德育东说念主”为主题，在训导中立异域将数字化转型与念念政教训致密结合。通过悉心思算特质课程任务，引入大国工程案例，通过开展校企市欢，构建线上线下联动的学习体系与评价反念念机制，有用促进学生全面发展。廖海汐则聚焦大数据审计课程，高明借助审计机器东说念主与大数据平台等前沿器具，将政企协同与念念政教训理念结合其中，志在培育兼具大数据审计专长与细致管事说念德的复合型东说念主才。
张开剩余69%徐旻瑶在教诲城市计划揣测打算课程时，通过接受模块化训导门径，结合大数据本领的赈济，并融入念念政育东说念主的多维度理念，与乡村振兴等社会试验步履致密衔尾，极地面进步了学生的学习体验，旨在为建筑限度培养并运送高素养的优秀东说念主才。代梦佳则在活命教训3.0时期的管事计划课程中，依托大数据与东说念主工智能本领，好意思满训导立异，专揽数字器具显贵进步了学生的管事计划才调，并直不雅展现了训导后果及改日的优化标的。
廖溢婷、蒋蕊、连娇、黎兰等选手诀别以“数字赋能”“数字运转新课堂”“智教生态圈智启改日”“统计训导奠基础，数字分析解析图”为主题，进行了共享。比赛流程中，他们高明地将数智化本领融入说课本体，无邪展现了教训当代化的无穷可能与远大出路。经过浓烈角逐，最终评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖9名（包括预赛参与的考验）。
“繁密参赛考验以填塞的缓和和立异的精神，积极探索训导门径的多元协调与课程本体的深度拓展，为教训训导限度注入了鲜美力量。”评委浑厚姚寿广在点评中细数了考验们在训导试验中的诸多亮点，如高明专揽当代信息本领进步训导效果，以及敢于尝试跨学科整合，这些齐充分体现了学校在鼓舞数智化转型流程中的显贵成效。同期，手脚一位资深教训责任者，姚寿广也中肯地指出了现时存在的一些不及。他暗意，独一不休追求不凡，才能鼓舞学校教训训导质地不休迈上新的台阶，为培养更多高素养、立异型东说念主才奠定坚实基础。
“考验们需要保抓这份对教训的青睐与执着，通过互相调换与学习，不休传承与立异。”学校常务副校长马贵平在比赛归来中暗意，每届比赛的参赛考验齐展现出了极高的缓和和不懈的起劲，变成了细致的“以老带新”氛围。关于东说念主工智能是否能取代考验，马贵平暗意：东说念主工智能不会淘汰考验，但会淘汰不会使用东说念主工智能的考验。他以此向全校考验传递了教训数字化转型的紧要性与紧要性，命令考验以洞开的心态拥抱变化，主动学习新本领，不休立异训导花式，共同构建一个愈加智谋、高效、包容的教训体系，助力学校数智化转型。
这次考验说课大赛的奏效举办，绮丽着西南交通大学但愿学院在训导改良征途上迈出了坚实设施，是一次智谋与情谊的会通，亦然一场教书育东说念主办念的久了对话。学校将以这次比赛为机会，抓续加强考验队列缔造，深化课程体系改良，加大数智化训导资源干预，致力于于不休进步应用本领型东说念主才培养的质地。（邓静漪、马克伊莎）
发布于：四川省