（2022年江苏卷第7～9题）2022年3月25～30日，北好意思部分地区受到冷空气影响，出现降温。图3为“冷空气影响本领降温限制及31日大地天气地点图”。据此回应7～9题。
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图3
7.影响图中降温区散播本性的身分是
A.海陆位置 B.地形形势
C.植被粉饰 D.洋流性质
8.因受暖锋影响，31日最可能的降水区域是
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
9.酿成这次降温的天气系统，31日已移向
A.太平洋 B.大欧好意思C.北冰洋 D.墨西哥湾图片
【试题立意】
本题组以2022年3月25~30日北好意思降温区域散播和31日大地天气地点图为情境，提供了“冷空气影响本领降温限制及31日大地天气地点图”，检修学生平等压线图的判读、常见天气系统的识别、影响天气的主要身分分析等，抽象检修学生对大地天气地点图的判读、分析和相识。本题组奥妙地将受冷空气过境后果、影响降温区散播的主要身分、当今天气地点及天气系统发展经由等融在本题情境和3个设问中，在隆起区域地舆位置、地舆散播、地舆特征的基础上，强调了地舆事象在时刻维度上的变化特征和在空间维度上的散播形势，学生需要从空间维度和时刻维度的动态变化特征方面，抽象分析天气系统的形成、提示、发展变化过甚影响。本题组检修学生赢得妥协读地舆信息、刻画地舆事象特征、阐释地舆问题成因等地舆学科纰谬智商。
【解题分析】
第7题隆起对地舆空间形势过甚影响的检修。地舆散播是指多样地舆事物和现象在地球上层空间展布限制和空间摆列景况，是探讨地舆事象形成机制、演变经由的基础。解答本题最初需要从图中细目在本次冷空气影响下北好意思降温区域的浪漫限制，并通过调用与北好意思地区联系的必备常识对该降温区域进行合理刻画，再进一步分析其形成的主要影响身分。北好意思大陆四周分辨为大欧好意思、墨西哥湾、太平洋和北冰洋，而本次冷空气源于朔方冷高压，受冷空气影响，北好意思大陆降温显着降温带的限制与北好意思大陆的地形形势关系密切。由于北好意思大陆东西两侧分辨为阿巴拉契亚山脉和科迪勒拉山系，中部为平原地形。平原成为朔方冷空气南下的通说念，因此中部平原地区更易受到冷空气影响酿成降温，而东西部地区未出现显着降温。本题检修了学生的区域领略和抽象念念维训诲。体现了基础性和抽象性的检修条件。故正确谜底为选项B。
第8题隆起对地舆现象成因的检修，要肄业生概况在大地天气地点图中准确索取联系信息，判断天气系统的类型过甚影响。从大地天气地点图中概况发现，北好意思大陆大部地区此时受到气旋的放纵，并形成典型的锋面气旋。学生通过对锋线两侧风向温暖团性质的分析，不错判断在低压系统西侧槽线中发育有3个络续的冷锋，而在低压系统东侧则为典型的暖锋，因此在31日受暖锋影响最有可能降水的区域是丁。本题不仅检修学生对锋面类型的判断，也检修了不同类型锋面降水区域的相反，如冷锋时常是锋后区域降水，而暖锋则一般为锋前区域降水；同期强调了“最可能的降水区域”，隆起了锋面形成后并不一定会有降水。本题检修了学生的抽象念念维训诲，体现了基础性和抽象性的检修条件。故正确谜底为选项D。
第9题隆起对地舆经由的检修，要肄业生概况揣摸地舆事物和现象随时刻推移而呈现的动态变化。提示是充足的，是时刻发生的，地球系统各要素随时发生变化，地舆现象和地舆事物的动态变化经由是地舆学的伏击扣问内容。本题探讨25~30日导致北好意思降温的天气系统的提示和发展变化特征，凉气流南下酿成气温裁减，天气系统在发展经由中会同期受到公共性大气环流的影响而发生位置变化，酿老本次降温的天气系统受大气环流影响而向东转移，在“31日大地天气地点图”中，可细目其位于大欧好意思。本题检修了学生的抽象念念维和诈欺地舆常识处分本色问题的地舆学科训诲，充分体现了抽象性和改变性的检修条件。故正确谜底为选项B。
【答题分析】
在本题组的解答中，部分学生对基础常识、基本认识和基承诺趣的掌持不塌实，如第7题中回应为洋流性质，第8题中回应为丙区域，第9题中短缺时空范例念念想是较为隆起的问题。部分学生从冷空气自北向南的影响经由得出酿成这次降温的天气系统在31日已移向墨西哥湾的无表面断，其原因不仅是未能从图中赢得妥协读联系信息，更伏击的是未能综认为划大气环流影响，对中小范例天气系统与大范例环流之间的关系意志不及。
摘自《江苏西宾·江苏高考典型试题分析（2023版）》 本站仅提供存储劳动，通盘内容均由用户发布，如发现存害或侵权内容，请点击举报。